GESPENST®: Autismus und Sprachentwicklung für Fachkräfte und Angehörige

Sprachentwicklung und Autismus: GESPENST®

Kommunikation ist der Schlüssel zur Welt – doch für Kinder im Autismus-Spektrum gestaltet sich der Spracherwerb oft anders. Der Workshop GESPENST® bietet wertvolle Einblicke und praxisnahe Strategien für alle, die Kinder mit Autismus begleiten, sei es im beruflichen Kontext oder als nahestehende Bezugsperson.

Für wen ist dieser Workshop geeignet? Ursprünglich für Logopäd*innen konzipiert, ist dieser Workshop nun für ein breiteres Publikum geöffnet. Er richtet sich an:

  • Fachkräfte aus den Bereichen Logopädie, Ergotherapie, Pädagogik, Heilpädagogik und angrenzenden Disziplinen, die mit Kindern im Autismus-Spektrum arbeiten.

  • Eltern und Angehörige, die sich fundiertes Wissen und praktische Ansätze aneignen möchten, um ihre Kinder bestmöglich in der Sprachentwicklung zu unterstützen.

Das GESPENST®-Konzept: Ein neuer Blick auf Sprachentwicklung im Autismus-Spektrum

Dieser Workshop führt in das innovative GESPENST®-Konzept ein, das auf gestaltbasierten Sprachentwicklungsansätzen beruht. Es bietet eine individuell angepasste Unterstützung für Kinder im Autismus-Spektrum und stellt dabei Echolalien nicht als Hindernis, sondern als wertvolle Ressource in den Mittelpunkt. Inspiriert von der „Natural Language Acquisition (NLA)“ nach Marge Blanc, zeigt das Konzept, wie Sprachentwicklung natürlich gefördert werden kann.

Praxisorientierter Workshop mit Videobeispielen und konkreten Strategien

Die Fortbildung verbindet Theorie mit praxisnahen Anwendungen. Anhand von Videobeispielen werden Sprachmuster analysiert und effektive Strategien für den Alltag entwickelt. Der Fokus liegt auf einer individuellen, ressourcenorientierten Begleitung, die sowohl Fachkräften als auch Angehörigen hilft, das Sprachverhalten von Kindern mit Autismus besser zu verstehen und gezielt zu unterstützen.

Inhalte des Workshops

    • Grundlagen der gestaltbasierten Sprachentwicklung: Einblick in die spezifischen Sprachmuster von Kindern im Autismus-Spektrum und ihre Bedeutung für Kommunikation.

    • Sprachentwicklungsstand einordnen: Verstehen der GESPENST®-Ebenen und Ableitung individueller Ziele für Therapie und Alltag.

    • Echolalien gezielt nutzen: Erkennen, wie Echolalien als natürlicher Teil der Sprachentwicklung genutzt werden können.

    • Therapie- und Alltagsstrategien entwickeln: Anhand von Fallbeispielen und Videoanalysen praxisnahe Methoden erlernen.

    • Interdisziplinäre Zusammenarbeit stärken: Austausch zwischen Fachkräften und Angehörigen zur optimalen Förderung des Kindes.

    Ziele

      • Vorurteile abbauen und Sicherheit gewinnen: Entwickle ein tieferes Verständnis für die besonderen Sprachmuster von Kindern mit Autismus.

      • Kommunikation gezielt unterstützen: Lerne effektive Methoden, um Sprachentwicklung natürlich zu fördern.

      • Echolalien als wertvolle Ressource nutzen: Erhalte praxisnahe Strategien, um Echolalien sinnvoll in Kommunikation und Therapie einzubinden.

      • Praktische Werkzeuge für den Alltag anwenden: Erfahre, wie du im täglichen Miteinander oder in der professionellen Arbeit gezielt unterstützen kannst.

      • Interdisziplinäre Vernetzung fördern: Profitiere vom Austausch mit Fachkräften und Angehörigen, um nachhaltige Fortschritte zu erzielen.

      • Fundiertes Wissen in 18 Unterrichtseinheiten: Sicherer Umgang mit dem GESPENST®-Konzept für eine nachhaltige Sprachförderung.

      Die Referentin

      Lisa Klaar

      Lisa Klaar

      Lisa, akademische Sprachtherapeutin (M.A. Klinische Linguistik), ist eine erfahrene Therapeutin und Dozentin, die sich auf die Sprachentwicklung bei Kindern im Autismus-Spektrum spezialisiert hat. Nach ihrem Studium der Linguistik an der Goethe-Universität Frankfurt und dem Master in Klinischer Linguistik an der Philipps-Universität Marburg hat sie über neun Jahre praktische Erfahrung in verschiedenen Bereichen der evidenzbasierten Sprachtherapie gesammelt.

      Seit 2023 widmet sie sich an der Universität Münster ihrem Promotionsprojekt, das ihren Forschungsschwerpunkt weiter vertieft. In Orientierung an der der „Natural Language Acquisition“ (Marge Blanc) hat Lisa das GESPENST®-Konzept entwickelt – einen innovativen Ansatz, der sich an und speziell auf die Bedürfnisse deutschsprachiger Kinder mit gestaltbasierter Sprachentwicklung zugeschnitten ist. Wenn es um sprachtherapeutische Beratung, innovative Therapiekonzepte und den Austausch mit Fachpersonen geht, ist Lisa eine kompetente und inspirierende Ansprechpartnerin.
      Website: https://www.lk-lingua.de/

      Anmeldung